Adolf-Kußmaul-Grundschule

mit Ganztags- und Halbtagsbetrieb

Einladung Elternabend

Liebe Eltern unserer Schulanfänger,
gerne möchten wir Sie bereits heute zum Infoabend der Schulanfänger 2025/26 einladen.

Dieser findet statt am:
Montag, 13. Januar 2025 um 19.00 Uhr

Wir freuen uns über Ihr Kommen und verbleiben

mit herzlichen Grüßen
C. Leddin, Rektorin

Aktuelles

Zweitklässler zu Besuch im Marotte-Figurentheater

02.12.2024

Bildquelle: Adolf-Kußmaul-Grundschule Ganztagsschule

Am Donnerstag, den 28.11.2024 fuhren unsere Zweitklässler mit dem Zug nach Karlsruhe, um das Theaterstück „Der kleine Wikinger“ anzuschauen. Die Geschichte um den cleveren Jungen Wickie, seiner Mutter Ylva und seinem Vater Halvar mit der ganzen Wikingertruppe aus Flake. ...


12.11.2024

Sankt Martin

Am Montag, dem 11.11.2024, musste das traditionelle „Laterne laufen“ aufgrund des Regenwetters leider ausfallen. Dennoch haben es sich die Kinder der AKS nicht nehmen lassen, Sankt ...


28.10.2024

Gibt es solche Schulen wirklich?

Am Mittwoch, den 23.10.2024 besuchte der Kinderbuchautor Sven Gerhardt die Adolf-Kussmaul-Schule. Dort stellte er den 3. und 4. Klassen seine Buchreihe „Der fabelhafte Herr ...


25.10.2024

3a im Heubühl in Bruchsal

Am Mittwoch, den 02. Oktober fuhren wir mit dem Zug nach Bruchsal, um den Erlebnisgarten Heubühl zu besuchen. Man konnte beispielsweise in einem großen Baumhaus aus Holz klettern, ...


Bildergalerie

„Tierische“ Autorenlesung an der AKS

15. Oktober 2024

Fotos anschauen

Infotafel

Kontakt

Adolf-Kußmaul-Grundschule
Friedrichstaler Str. 25
76676 Graben-Neudorf

Telefon: 07255 / 71 26-0
Fax: 07255 / 71 26 26
E-Mail: aksgraben@t-online.de


Öffnungszeiten Sekretariat

  • Montag: 8.00 Uhr - 16.00 Uhr * 
  • Dienstag: 8.00 Uhr - 16.00 Uhr *
  • Mittwoch: 8.00 Uhr - 16.00 Uhr *
  • Donnerstag: 8.00 Uhr - 16.00 Uhr *
  • Freitag: 8.00 Uhr - 11.30 Uhr

* 1 Stunde Mittagspause individuell


Ferienkalender

Ferienplan - Schuljahr 24/25


Termine

  • 02.12.2024
    Adventsfeier – 9.00 Uhr
  • 02.12.2024
    Monatskonferenz -12.45 Uhr
  • 02.12.2024
    Förderverein Sitzung / 18.00 Uhr
  • 06.12.2024
    Nikolaus kommt
  • 09.12.2024
    Adventsfeier – 9.00 Uhr

Schulwegeplan für die AKS

Schulwegeplan für die AKS


Kooperationspartner

BiSS Transfer BW: Landesweiter Roll Out 2023

Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung (BiSS-Transfer)

BiSS-Transfer ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung in Schulen und Kitas (www.biss-sprachbildung.de).

Ziel in Baden-Württemberg ist die Stärkung der Basiskompetenzen der Schülerinnen und Schüler im Bereich des Lesens. Im Mittelpunkt steht die Förderung der Lesefertigkeiten (Lesetechnik, Leseflüssigkeit) sowie der Lesefähigkeiten (Leseverstehen, Lesestrategien). Auf der Basis eines einheitlichen und systematischen Lesecurriculums setzen die BiSS-Grundschulen Schritt für Schritt nachweislich lernförderliche Elemente im Leseunterricht um, wie z.B. das Training der Leseflüssigkeit mithilfe von Lautlesetandems und den Einsatz ausgewählter Lesestrategien. Damit die Umsetzung in allen Klassenstufen gut funktioniert, hat jede BiSS-Grundschule eine eigene Projektgruppe eingerichtet, die sich regelmäßig trifft, um über nächste Schritte in der Umsetzung zu sprechen. Jede Schule hat zudem eine BiSS-Ansprechperson, die gemeinsam mit der Schulleitung das Kollegium an der Schule dabei unterstützt, das BiSS-Leseförderkonzept umzusetzen. Unsere BiSS-Ansprechperson an der Schule heißt Frau Kringe.

In Baden-Württemberg nehmen mit Start des Schuljahres 2023/2024 insgesamt 2030 Grundschulen teil, die in 21 BiSS-Verbünden organisiert sind. Die Verbünde dienen der Vernetzung und dem Austausch. Hier können die Verbünde eingesehen werden: www.biss-sprachbildung.de/biss-vor-ort.

Bildung in Sprache und Schrift liegt auch dem AKS-Team am Herzen, deshalb sind auch wir dabei und gehören dem Verbund Karlsruhe an.

Urkunden

Grundschule mit sport- und bewegungserzieherischem Schwerpunkt